A oportunidade foi conquistada gra�as ao seu desempenho em um programa de interc�mbio entre o Brasil e o EUA
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Mais uma vez os professores da Rede Municipal de Ensino (REME) de Tr�s Lagoas est�o sendo destaque pelo desempenho, pois a professora de L�ngua Inglesa da Escola Municipal �Presidente M�dici�, Juliana Gargantine Ariza da Cal, que foi aprovada em um exame de profici�ncia, levar� o nome da Cidade durante a sua participa��o em um curso de seis semanas em Springfield, Missouri � Estado Unidos da Am�rica.
Essa oportunidade � poss�vel gra�as a uma parceria entre a Coordena��o de Aperfei�oamento de Pessoal de N�vel Superior (CAPES) do Brasil, por meio de sua Diretoria de Rela��es Internacionais (DRI), Diretoria de Forma��o de Professores da Educa��o B�sica (DEB) e a Comiss�o para Interc�mbio Educacional entre os Estados Unidos da Am�rica e o Brasil (Comiss�o Fulbright), programa esse que busca capacitar professores de l�ngua inglesa da educa��o b�sica em efetivo exerc�cio nas redes p�blicas de ensino e estreitar as rela��es bilaterais entre os dois pa�ses. |
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�Eu ainda tentando entendo o que est� acontecendo, pois nunca passei por uma viagem internacional, isso demanda documentos, preocupa��es e adapta��es, j� que estaremos l� num per�odo de frio e, consequentemente, com neve. Estou muito animada e � uma oportunidade �nica que trar� muitos benef�cios para a nossa rede de ensino, porque quero ser um agente multiplicador desse conhecimento�, explica Juliana.
A professora embarca no dia 10 de janeiro e deve voltar no dia 28 de fevereiro, pois o �ltimo dia de curso, previsto pelo cronograma inicial, � 26 de fevereiro. �Ent�o, acredito que nessa data estarei de volta e o melhor, com muito mais experi�ncia para passar aos meus alunos e colegas de trabalho�, comenta.
PROCESSO
Juliana explica que para ser aprovada foi necess�rio passar por algumas etapas, sendo que a primeira � a prova documental/de t�tulos; a segunda um exame de profici�ncia, uma medi��o da flu�ncia e habilidade em l�ngua inglesa. �Com isso, foram selecionas tr�s turmas, que s�o divididas em intermedi�rio 1 e 2 que visa o aperfei�oamento da l�ngua e as turmas de metodologia que o foco � aprimorar o m�todo de ensino da l�ngua inglesa�, diz.
A professora foi aprovada para ir junto aos grupos intermedi�rios, ou seja, est� indo para conseguir aperfei�oar a compreens�o, fala, leitura e escrita da l�ngua inglesa. �Apesar disso, os alunos ser�o beneficiados no meu retorno do curso, pois o meu aperfei�oamento com toda certeza ser� uma ganho para eles e, mesmo n�o sendo o foco do meu curso aperfei�oar a metodologia, ainda assim ser� poss�vel fazer, pois vou trocar experi�ncia com professores de todo o Brasil, dos EUA e do mundo�, comemora.
No total, s�o 17 vagas para cada estado do pa�s, no Estado de Mato Grosso do Sul foram 21 professores inscritos e a Juliana foi a �nica a se inscrever de Tr�s Lagoas. �Acredito que nas pr�ximas edi��es, devido a minha experi�ncia, por ser o pontap� inicial, abrir� portas para que outros professores, tanto da Rede Municipal, quanto da Rede Estadual de Ensino, se sintam incentivados a participarem desse programa�, estima a professora.
OPORTUNIDADE
�Se n�o fosse esse programa seria imposs�vel eu conseguir fazer esse curso, pois estimo que gastaria pelos menos R$ 30 mil, algo que n�o tenho, principalmente por conta da atual condi��o econ�mica do pa�s�, explica Juliana destacando ainda que todo o curso, estadia, material e alimenta��o � por conta do programa.
Juliana destaca ainda que tem muito a agradecer ao professor doutor em l�ngua inglesa da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Fabr�cio Ono, porque foi ele quem a alertou sobre o processo seletivo e, com isso, abriu portas para esse momento a qual est� passando.
GRUPO DE PROFESSORES
Outro ponto destacado pela professora e que ela avalia como um dos aspectos que permitiu que ela fosse aprovada no processo, � a participa��o dela em grupo de professores de l�ngua inglesa da REME formado em 2002 e que, constantemente, participa de cursos, palestras e especializa��es, al�m ainda da troca de experi�ncia. Tanto que, no �ltimo semestres, participaram do Curso Abordagens Comunicativas em Sala de Aula, que � uma parceria entre a UFMS e a Secretaria Municipal de Educa��o e Cultura (SEMEC).
�Gra�as a esse grupo foi poss�vel eu me manter atualizada e com isso conquistar essa oportunidade. Hoje temos que nos manter atentos ao novo para acompanhar o desenvolvimento das crian�as, pois muitas vezes elas t�m muitas informa��es que n�s n�o temos, afinal al�m de curiosos, elas t�m muitas ferramentas de pesquisa � m�o, principalmente na internet�, finaliza a professora em tom de comemora��o e indicando que no pr�ximo ano se empenhar� para conseguir a vaga que oportuniza a melhoria da metodologia de ensino e n�o somente da l�ngua.
O CURSO
O curso intensivo de seis semanas conta com atividades acad�micas e culturais e tem como objetivos espec�ficos valorizar os professores que atuam nas redes p�blicas de educa��o b�sica; fortalecer o dom�nio das quatro habilidades lingu�sticas � compreender, falar, ler e escrever em ingl�s -, compartilhar com os professores metodologias e ensino, aprendizagem e avalia��o que estimulem a participa��o do aluno, oferecer uma experi�ncia in loco em hist�ria e cultura dos Estados Unidos, para que isso se torne parte do curr�culo do ensino do ingl�s o Brasil; estimular a parceria com universidades e professores americanos visando futuros interc�mbios de professores e de alunos entres os dois pa�ses.  |
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Fonte: ASSECOM
