Em uma escola, a falta nem sempre aparece em grandes obras. Muitas vezes, ela está no improviso diário dos professores, no calor excessivo das salas ou na ausência de materiais pedagógicos que poderiam tornar o aprendizado mais digno e eficiente. É nesse cotidiano, muitas vezes silencioso, que o investimento público faz diferença real.

Com esse olhar voltado às necessidades que impactam diretamente alunos e profissionais da educação, a deputada estadual Lia Nogueira já destinou quase R$ 2 milhões para a educação de Dourados ao longo do mandato. Desse total, R$ 640 mil foram indicados apenas em 2026 para fortalecer a estrutura e o atendimento nas escolas do município.

Parte desses recursos já começou a chegar às unidades escolares. Nesta etapa, foram pagos R$ 120 mil para o Centro de Educação Infantil Municipal Pedro da Silva Mota, além da Escola Municipal Francisco Meireles, do CEIM Helena Efigênia Pereira e do CEIM Manoel Pedro Nolasco. A previsão é de que novas unidades sejam contempladas conforme o pagamento de outras emendas, ampliando o alcance dos investimentos em diferentes regiões da cidade.

No CEIM Pedro da Silva Mota, onde o recurso já foi liberado, a expectativa é de mudanças concretas na rotina das crianças. Segundo o presidente da Associação de Pais e Mestres, Ricardo Santoshi, a falta de estrutura ainda limita o trabalho pedagógico. Ele relata que as atividades são restritas e muitas vezes dependem do improviso dos professores. Com a chegada de novos materiais, a escola espera ampliar as possibilidades de aprendizado de forma mais lúdica e adequada.

Em outras unidades, os resultados já são perceptíveis. No CEIM Sebastiana Vieira Soares, contemplado em 2025 com recursos para a compra de aparelhos de ar-condicionado e televisores, a mudança impactou diretamente o ambiente escolar. A climatização melhorou o conforto das salas, enquanto os equipamentos eletrônicos passaram a apoiar o trabalho pedagógico, reduzindo inclusive a necessidade de professores utilizarem recursos próprios.

Para a deputada, ouvir quem vive a realidade das escolas é essencial para garantir a eficácia dos investimentos. Segundo ela, pequenas melhorias podem transformar significativamente o dia a dia escolar, contribuindo para um ambiente mais adequado ao ensino e à aprendizagem.

Mais do que números, os quase R$ 2 milhões destinados representam avanços concretos na rotina de alunos, professores e famílias. São investimentos que reforçam a importância de cuidar da educação a partir das necessidades reais de cada unidade, garantindo mais dignidade, conforto e qualidade no ensino público.