O Programa de Aprendizagem Profissional tem se consolidado como uma das principais estratégias de inclusão produtiva em Mato Grosso do Sul, ao integrar formação escolar e experiência no mercado de trabalho. A iniciativa cria oportunidades para estudantes do Ensino Médio aliarem qualificação técnica, renda e desenvolvimento pessoal, fortalecendo a mobilidade social no Estado.

Um dos exemplos é o estudante Wender Gustavo Cardoso Echeverria, da Escola Estadual Hércules Maymone, em Campo Grande. Ele ingressou no programa em 2024, durante o 2º ano do Ensino Médio, no itinerário de Marketing Digital. Após a formação inicial, foi encaminhado para atuar como auxiliar administrativo na empresa Guatós.

No início, o primeiro contato com o ambiente empresarial trouxe desafios, mas os conhecimentos adquiridos no curso, como postura profissional e preparação para entrevistas, contribuíram para sua adaptação. Durante o período como jovem aprendiz, conciliou escola e trabalho, desempenhando funções como organização de documentos, elaboração de planilhas e apoio administrativo. Ao concluir o Ensino Médio, foi efetivado pela empresa.

“O PAP foi o início da minha vida profissional. Entrei sem saber muito o que fazer do futuro e encontrei uma oportunidade que mudou minha trajetória. Hoje consigo ajudar mais minha família, organizar minha vida e ter mais autonomia”, relata o jovem.

Política pública de impacto

Voltado para estudantes de 14 a 24 anos matriculados no Ensino Médio com itinerário de formação profissional, o programa articula teoria e prática por meio de contrato de trabalho previsto na Consolidação das Leis do Trabalho. Jovens interessados podem buscar informações na direção das escolas onde estudam.

Dados de edições anteriores apontam que mais de 200 contratos já foram firmados entre estudantes e empresas parceiras, com avaliação positiva dos empregadores quanto ao desempenho dos aprendizes.

Para o secretário de Estado de Educação, Hélio Daher, a Educação Profissional tem papel estratégico no desenvolvimento regional. Segundo ele, oferecer ao estudante a possibilidade de aprender e trabalhar simultaneamente garante formação, renda e dignidade, além de impactar diretamente as famílias sul-mato-grossenses.

Desenvolvimento com inclusão

A iniciativa integra uma política mais ampla de crescimento econômico com inclusão social no Estado. Mato Grosso do Sul tem investido em ações que fortalecem a formação técnica e ampliam as oportunidades de inserção no mercado de trabalho.

O governador Eduardo Riedel destaca que conectar escola e mercado cria oportunidades reais para que jovens conquistem autonomia e transformem a realidade de suas famílias. Segundo ele, a educação profissional é um dos caminhos mais sólidos para promover desenvolvimento com inclusão social.

Ao transformar a formação técnica em instrumento de inclusão, o Programa de Aprendizagem Profissional reforça o vínculo entre educação, trabalho e dignidade humana, consolidando-se como ferramenta de ascensão social para a juventude sul-mato-grossense.